摘要：清华附中高二学生自编自导自演了一部微电影，讲述了一位高中女生在意外怀孕后，学校、老师、父母各方面的不同反应，以及最终生产失败的结果。据了解，清华附中每年都会举办一个盛大的学生节，“学生原创影片展映和颁奖”是学生节的保留节目，而这部名为《YOUNG&BEUATIFUL》（年轻而美丽）的微电影便是学校高二某班的参选作品。

清华附中高二学生自编自导自演了一部微电影，讲述了一位高中女生在意外怀孕后，学校、老师、父母各方面的不同反应，以及最终生产失败的结果。据了解，清华附中每年都会举办一个盛大的学生节，“学生原创影片展映和颁奖”是学生节的保留节目，而这部名为《YOUNG&BEUATIFUL》（年轻而美丽）的微电影便是学校高二某班的参选作品。

这部微电影近日上传网络，不少观众直呼该影片为“神作”，因为影片在大胆突破、精心制作的基础上，带给大家一些新的思考和启发。孰料没过多久，即被删除，据说是因为片中出现了学校校服，学校担心带来负面影响，要求创作团队删除影片。“高中女生怀孕”却让微电影“流产”，这相互之间到底有什么联系？

概括一下，校方主要有三个理由：第一，主题立意已触及底线；第二，情节虽属虚构，但出现了学校的真名、校服，有可能给学校带来负面影响；第三“高中生怀孕”的剧情导向偏颇，根本不会有任何获奖机会。

这三条理由，真让人哭笑不得。题材敏感不过是一种说法，换一种学校老师习惯的说法，就叫“导向偏差”，好像微电影触及早孕问题，马上就把全体高中女生都导向“怀孕”了。如果高中生制作的微电影真有如此神效，那作品中最后“生产失败”的教训岂不更让学生刻骨铭心？

至于出现校名和校服会有负面影响的顾虑，或许可能，但随便把学生的作品以及作品背后的创造力都“流产”了，难道对学校就是正面影响？谁都知道，高中二年级的学生难免幼稚，考虑不周根本不值得大惊小怪，倒是保护他们的想象力和创造力，才是学校和教师“教书育人”的宗旨所在。中国要走上“创新型国家”的新路，如果个人创造随便就会被“流产”，创新如何可能成为风气？老师如此“痛下杀手”，让人无法理解，他们到底是古板到真心不喜欢这个题材，还是虚荣到维护学校清誉？

最为可笑的是，身为教育工作者，对学生作品持有如此急功近利的态度，如果因为评不上奖，就必须“流产”，试问全世界的好东西有多少是因为评上了奖才“足月生产”并存活下来的？其中又有多少是一诞生就福星高照隆重获奖的？教师如此看重获奖，到底是看重学生获奖，还是看重学生获奖给自己带来的好处？如果有学生不顾教师反对，拿着这部微电影出国参赛，获得一个大奖归来，并因为其中有校服而形同为学校在世界范围做了一番大广告，这位老师还反对吗？

“高中女生怀孕”的微电影被“流产”，深刻地反映了即使在清华附中这样的“重点中学”中，以学生为本位、尊重学生的主体地位等现代教育理念仍然薄弱，教师随时可以因为自己鸵鸟式的闭眼不看现实，装着不知道还有高中女生怀孕这类事情，就剥夺学生精心孕育的作品，如此“育人”模式同教育改革、社会进步的要求，岂非相距太远？

网络时代信息如此丰富多样，学校教育受到压力越来越大，学生生活知识基本上不来自课堂，课堂也挡不住生活知识涌入学校，教师可以继续对“高中女生怀孕”讳莫如深，不让学生在校内平台上讨论和表现，但最后将不得不承认，“高中女生怀孕”的微电影“流产”，显然不会带来“高中女生怀孕”的绝迹。